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干支五行是迷信吗?上海交大周易研修班的义理基础怎么讲

一提干支五行,很多人第一反应是“这是不是迷信”。这正是上海交通大学人文学院「当周易遇到AI」周易智慧与易理实践高级研修班第四天要回答的问题:干支、五行与时空的结构背后,有没有一套可以讲清楚的哲学原理?课程的答案是——把象数读成一套自洽的符号系统,掌握“借象明义”的解读方法,重在认知框架,不涉占卜预测。这篇把这门课的讲法如实说清。

先正名:符号系统与占卜的区别

干支五行是迷信吗?上海交大周易研修班的义理基础怎么讲

把干支五行一棍子打成迷信,和把它吹成玄术,是同一种懒惰的两端。课程的做法是先回到文本与原理:这些符号最初是干什么用的、如何演变、承载什么思维。

分清符号系统与占卜预测,是这一单元的开宗明义。前者讲原理,后者课程明确不做。

正本清源,才能消除不必要的误会。

把偏见放在一边,回到符号产生的年代,很多疑问会自然消解。

干支:一套记录时空的语言

干支是古人记录时空的语言:纪年、纪月、纪日、纪时,构成一套自洽的坐标系。理解了它的设计逻辑,神秘感自然消退。

第四天全天课程“干支、五行与时空的义理基础”,把这套语言背后的哲学原理讲明白,让象数不再是玄虚的咒语。

语言的设计逻辑里,藏着古人的智慧。

干支纪时的精巧设计,体现的是古人对时间秩序的深刻理解。

这套纪时体系沿用数千年,自有其道理可循。

五行:关系与变化的模型

五行的核心是关系与变化的模型:相生相克描述的是事物之间相互推动与制约的关系,讲的是系统思维,不是五种物质。

用这个眼光看世界,你会多一种理解复杂关系的语言。这门课要交付的,正是这样的认知框架。

关系模型的思维方式,古今相通。

理解了生克关系的逻辑,看问题便多了一种系统化的思路。

“借象明义”:借符号,明事理

“借象明义”是课程要教的解读方法:借符号之象,明事理之义。象是工具,义是目的,本末分明,才不会陷在符号里出不来。

课程的落点始终是义理与生活:应用内容以现代行为科学视角重新诠释,重在认知框架与决策方法。

符号为用,义理为体,不可颠倒。

明了体用之别,学易就不会在符号的迷宫里兜圈子,方向始终清明。

常见问题

Q:干支五行是不是迷信?

A:课程把干支、五行与时空结构当作一套自洽的符号系统,讲背后的哲学原理与“借象明义”的解读方法,重在认知框架,不做占卜预测。

Q:第四天全天学什么?

A:“干支、五行与时空的义理基础”:理解符号背后的哲学原理,掌握“借象明义”的解读方法。具体节次以开课通知为准。

Q:零基础能听懂象数吗?

A:能。课程从符号的来源与设计逻辑讲起,循序渐进,面向希望建立清晰学习框架的入门者。

Q:这门课由谁授课?

A:拟邀杨庆中、褚良才、谷继明、邵帅、缪开元、杜保瑞、刘思亮等专家学者授课,最终授课老师以开课通知为准。

索要详细招生简章、课表和报名咨询电话,可联系:电话 4000616586,联系人 程老师,咨询微信:pxbbaoming。

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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

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