一堂课,推荐三个人一起来学:决策者、业务一把手、HR一把手。为什么?创业酵母破局增长大课在课程受众部分给出了实在的理由。这篇讲讲共学的门道。
一起学,才一起变。
为什么要共学
推荐共学的第一条理由很实在:最大化减少转训的时间和难度。一个人学,回去还要再讲一遍。
第二条更关键:降低知识被层层递减消失的吸收成本。转述一次,信息损耗一次。
第三条是增加培训的效果和落地的成功率。三个人一起听,落地时口径一致,动作就齐。
转训是很多企业的痛点。
一个人听,十个人猜。
信息层层衰减,效果大打折扣。
共学直击这个痛点。
共学的准备要前置。
出发前先碰个头,把问题对齐。
带着共同的问题去,收获翻倍。
磨刀不误砍柴工。
选谁去学,也是一种用人。
把最有潜力的人送去课堂。
投资于人,回报最大。
好学苗要早发现早培养。
共学打破部门墙
战略、组织、人、钱的破局,本来就是一个系统。三把钥匙一起转,锁才开得快。
决策者定方向,业务一把手抓落地,HR一把手建机制。三人同学,各就各位。
共学的过程也是对齐的过程:回到企业,大家说的是同一套语言,部门墙自然矮了。
三把钥匙要同向转动。
决策、业务、人力,方向一致才有效。
各吹各的号,再好的课也白学。
共学的最大价值是同频。
共学之后要有复盘会。
当天学,当周议,当月落。
热度不散,转化才高。
把复盘固化成制度。
转化才是学习的终点。
把学到的东西变成自己的本事。
学习型组织的起点
打造学习型组织,是共学的第四条理由。走出去,无论是否同行,与优秀企业共学,生发更多智慧。
山外有山楼外有楼。闭门造车的企业,看不见外面的天。
共学的习惯一旦养成,团队的成长就开了挂。学习型组织,是企业最好的护城河之一。
学习型组织的氛围要靠营造。
鼓励分享,鼓励提问,鼓励复盘。
学习成为习惯,组织就有了活力。
氛围好了,人才自然愿意来。
学习要跟业务痛点挂钩。
哪个问题最痛,就先学哪块。
学以致用,用以促学。
这样的学习最有生命力。
学什么要听业务的。
业务哪里卡,就学哪里。
带着需求学,注意力最集中。
需求导向的学习最高效。
共学也是练兵场
培训人也是识别人才、筛选人,可以作为人才培养的训练场——第五条理由耐人寻味。
课堂上的表现,能看出一个人的悟性、态度和潜力。识人用人,又多了一个窗口。
三个人来,带回企业的是三份收获和一份共识。这笔账,怎么算都划算。
课堂是识人的好场合。
看谁认真,看谁善思,看谁肯问。
细节之处见真章。
人才的苗子,课堂上就能发现。
学习型组织从领导带头开始。
领导不学,下属就不会学。
领导爱学,团队自然跟上。
风气是带出来的。
好学风是企业的一笔隐形财富。
常见问题
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