深圳新东方国际教育深圳班初中提能，Unlock双优体系分班测怎么定级

“Unlock、KET、PET、FCE……初中提能的分班测试到底在测什么？”——深圳新东方国际教育初中提能unlock双优体系的班型表，入班标准一栏写的不是“年级”，而是剑桥考级与诊断卷分数。班型定错，孩子一半课时都会耗在不匹配的内容上。这篇把分班测的逻辑和各阶班型一次拆开。

先看双优体系是什么

课程页的定义：【初中提能unlock双优体系】基于不同英语能力起点，设置多个班型，以不同比例呈现“基础”和“能力”两大学习模块。

基础模块：通过分层教学，结合自研的基础内容，聚焦核心词汇语法和题型，帮助学生夯实基础，更高效地完成学习任务。

能力模块：从语言学习的本质出发，通过对接欧标的国际权威剑桥Unlock教材，帮助学生提升英语语言听说读写综合运用能力和思辨能力——教材源自剑桥大学出版社与Discovery探索频道，紧扣欧标CEFR，通过跨学科话题（如环境、科技、文化）训练分析信息、论证观点、学术写作的核心能力。

“双优”的意思就在这：基础（校内分数）与能力（学术英语）两头都不放。

分班测在测什么

课程页的入班标准写法是“诊断卷达到对应分数”或“KET通过及以上”“PET通过及以上”“FCE通过及以上”——翻译过来：

一阶班（能力等级A1）：诊断卷达到对应分数即可入班，教材UNLOCK1，出班能力A2，内容占比基础模块（自研）60%：能力模块（UNLOCK1）40%。

二阶班（A2）：KET通过及以上或诊断卷达标，教材UNLOCK2，出班能力B1，占比基础40%：能力60%。

三阶班（B1）：PET通过及以上或诊断卷达标，教材UNLOCK3，出班能力B2，占比基础30%：能力70%。

四阶班（B2，仅G8开设）：FCE通过及以上或诊断卷达标，教材UNLOCK4，出班能力C1，能力模块100%——到了这一阶，基础模块全部让位给学术能力。

所以分班测的实质是两件事：孩子手里有没有KET/PET/FCE这类硬通货，没有的话诊断卷分数能不能顶上；再据此决定“基础与能力”的配比。配比定错了，要么孩子在校内考点上吃不饱，要么在学术能力上被拖着走。

年级与班型的对应

课程页写明：G7班型最多12人，课时116H，设一阶班、二阶班、三阶班；G8班型同样最多12人、116H，设二阶班、三阶班、四阶班。后续衔接雅思预备班、初级班、中级班、高级班。

学习路径也给了：初一学生初一暑秋寒春至初二暑秋寒春，UNLOCK1→UNLOCK2，或UNLOCK2→UNLOCK3，或UNLOCK3→国际学校备考/托福雅思学习。入学测分段：A1入学测12—21分；A2（KET通过）22—32分；B1（PET通过）33—38分。培养目标对应校内：UNLOCK1目标公校期中期末高分、能力目标A2；UNLOCK2目标公校A+、能力目标B1；UNLOCK3目标公校满分、能力目标B2——校内分数与能力等级是双线并行的。

适合四类学生

课程页列的适合群体：计划英语培优、前置英语学习、分散升学压力的初一初二学员；计划国际教育预备、未来规划国际学校或出国路径、需要未来准备托雅考试的初一初二学员；培优双规划、目前不确定未来规划、计划双线准备的初一初二学员；爱好英语学习、重视英语综合能力的初一初二学员。

师资门槛课程页也写了：教师需通过雅思高分门槛（TOEFL100+或IELTS7+或TEM8）及教学功底多轮试讲筛选，持有TKT/CELTA/CELT-P/S证书与教师资格证，3年以上教学经验，熟悉学员国内国外双规划。

课程基本信息

深圳新东方国际教育初中提能unlock双优体系，G7/G8最多12人小班、116H，四阶班型按KET/PET/FCE与诊断卷定级，基础与能力模块动态配比，衔接雅思与国际学校备考。

报名信息

想领取入班分班测试卷与课程详细设置，可以拨打 4000616586 联系程老师，咨询微信 pxbbaoming。

分班以入班测试结果为准。

常见问题解答

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。