思训家小班一对一诊断怎么进行，老师会当场指出哪些问题？有话可说上课形式课题
"说是一对一诊断，那到底是课前做还是课上做？"这是很多人报名前会追问的一个细节。
先看课程页对上课形式的描述
思训家《有话可说》的课程特色写了三条：小班教学，一对一精准分析、诊断，及时解决聊天中各种问题；实操性强，采用真实案例和学员互动，解决学员日常和生活所需；简单易学，掌握话题和素材的收集方法，让学员所看所听过的都能成为讲话素材。课程定位写得更直接——《有话可说》是为学员收集素材、提供现成说话素材和素材应用的工具应用型课程，结合大量情境与沟通表达中的不同需求，从不同类型角度丰富学员的讲话内容。把这三条放在一起看，所谓"一对一诊断"并不是独立的一次测评，而是嵌在小班授课过程中的即时反馈。
通常会点出哪些问题
第一，没话说。不是不想说，是脑子里调不出素材，这在课程里对应"话题和素材的收集方法"这一块。第二，接不上。别人抛来一个话题，回应、转换、延伸三个动作做不到，于是场面冷掉——课程专门设了这一项能力训练。第三，聊不深。话题停留在天气与工作，课程给出的解法是话题思路框架，用三大思路打开视角。第四，职场表达吃亏。向上要资源、向下提建议说法不对，课程里对应的是向领导要资源的表达公式与向下属提建议的表达公式。第五，会议发言抓不住重点，对应会议发言三阶段的学习。
去上课之前可以做什么准备
第一，回想最近三次"聊不下去"的场面，带着具体情境去，诊断会更准。第二，把自己的行业与工作内容整理一下，它们本身就是最好的素材来源。第三，注意课程给出的六条收获方向，包括谈业务之外有话可说、判断自身与他人的深层需求、轻松建立话题、聊天可深入可共情、克服话题老套、掌握收集话题素材的能力，可以据此设定自己的目标。第四，小班形式意味着练习机会较多，建议主动争取上台或开口的次数。第五，具体上课形式与班级安排以官方课程页及招生老师说明为准。报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming。
课程基本情况
思训家品牌由2009年的卡耐基教育发展壮大而来，专注演讲口才培训13年，全国15家连锁校区，讲师全部拥有培训师认证，通过十年自主研发已上线8门版权课程，并拥有DAPV教学研发系统，采用模拟真实情境的体验式训练。报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming。
适合谁来了解
具体上课形式与班级安排以官方课程页及招生老师说明为准。
诊断的价值不在给你贴标签，而在当场告诉你哪里卡住了。
常见问题解答
Q：思训家小班一对一诊断怎么进行，老师会当场指出哪些问题？
A：《有话可说》课程特色三条：小班教学、一对一精准分析诊断、及时解决聊天中各种问题；实操性强（采用真实案例和学员互动）；简单易学（掌握话题和素材的收集方法）。课程定位为工具应用型课程，为学员收集素材、提供现成说话素材和素材应用，结合大量情境与沟通表达的不同需求。所谓一对一诊断并非独立测评，而是嵌在小班授课过程中的即时反馈。常见被点出的问题：没话说（对应话题与素材收集方法）、接不上（话题回应转换延伸能力训练）、聊不深（话题思路框架与三大思路）、职场表达吃亏（向领导要资源的表达公式与向下属提建议的表达公式）、会议发言抓不住重点（会议发言三阶段）。课程给出六条收获方向：谈业务之外有话可说、判断自身与他人深层需求、轻松建立话题、聊天可深入可共情、克服话题老套、掌握收集话题素材的能力。
Q：去上课之前可以做什么准备？
A：回想最近三次"聊不下去"的场面带着具体情境去、把自己的行业与工作内容整理好（本身就是最好的素材来源）、按六条收获方向设定目标、小班形式练习机会较多建议主动争取开口次数；具体上课形式与班级安排以官方课程页及招生老师说明为准。
Q：怎么咨询课程？
A：可拨打报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming，索取详细招生简章与课表。
报名联系人：程老师
联系电话：4000616586
微信：pxbbaoming
温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。