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2027年安徽新文道考研凤凰计划,OMO模式对在职考研人群管不管用

2027年安徽新文道考研凤凰计划,OMO模式对在职考研人群管不管用

凤凰计划是新文道的产品线里听上去最“玄”的一个名字。课程页对它的定义只有一句:以OMO模式为考研学员提供全方位备考方案,采用线下小班授课结合线上精品课程的强互动沉浸式学习。这篇把这句定义拆开,讲清楚OMO模式对在职考研的人到底意味着什么。

先看课程页怎么定位凤凰计划

课程页有一段标语式的描述:“凤凰涅槃,成就新生”。下面接的定义是:

“凤凰计划高端辅导是北京新文道研发的一款针对在职、在校考研人群的产品,它以OMO模式为考研学员提供全方位备考方案,采用线下小班授课结合线上精品课程的强互动沉浸式学习,帮助考生提升学习效率,让备考更简单、更高效、更轻松、更有趣。”

三个关键词:在职、在校人群;OMO模式;线下小班加线上精品课。

OMO是什么

OMO是Online-Merge-Offline的缩写,意思是线上与线下融合。

放到考研培训的场景里,它不是“线上课加线下课各买一份”,而是两种形态互相咬合:

线下的部分负责强约束:固定的教室、固定的时间、面对面答疑、有人看着你学。

线上的部分负责弹性:通勤路上听回放、深夜刷题库、错题反复看解析。

两边的结合点在于:线下讲的考点,线上有对应的精讲与练习;线上留下的错题,线下课上有针对性的评讲。

为什么说它对在职人群管用

在职考研的核心矛盾是时间:工作日被占满,能用来学习的是晚上和周末。

传统纯线下班对这类人群有个硬伤——排班按白天走,请假成本高。纯线上班正好相反——太自由,自由到坚持不下来。

OMO模式对在职人群的价值,就是把这两个缺口拼上:

工作日碎片时间用线上补:听课、刷题、看解析,二十分钟一段也能推进。

周末整块时间用线下补:进班上小班课,当面问问题,按节奏推进。

课程页在六大服务里的“督学服务体系”也写了配套:全程备考规划、周学习打卡、学管师督学、学员档案、学习总结班会。周学习打卡这一项,对在职人群尤其重要——它是外部纪律的来源。

对在校生也有用吗

有,但用途不同。

在校生的困境不是时间少,是环境乱:宿舍学不进去、图书馆要抢座、考研教室人多。

线下小班对在校生的价值是“环境”:固定教室、固定同桌、固定的进度节奏。课程页在集训营的描述里专门写了自习环境:独立自习隔间。这对容易被环境干扰的在校生是实打实的帮助。

凤凰计划和价格表的对应

课程页的价格体系里,带“加强”字样的档位,可以理解为凤凰计划模式的落地:

全年加强集训营75800元;半年加强集训营65800元。

再往下,加强一对一380元每课时、加强一对二290元每课时,均16课时起报名。

对照全年集训营全科58800元、半年全科48800元,加强档贵出的部分,对应的就是OMO模式的线上课程包与更高的互动密度。

报名时可以问一句:这一档的线上部分具体包含哪些课、有没有有效期。

课程页之外,给在职考生三条实在建议

第一条,算清自己的可用时间。每天通勤加晚上,能不能挤出两小时;周末能不能拿出八小时。算出来再选班型,不要按想象选。

第二条,把打卡当工具而不是负担。周学习打卡的意义不在于打卡本身,在于让学管师每周能看到你的进度,发现脱节及时拉回来。

第三条,复试别到初试后才关心。课程页的复试服务体系包括复试专业课个性指导、复试训练营、复试模拟演练、复试调剂指导。在职考生初试分数往往不是顶档,复试的规则要提前懂。

集团背景一句带过

课程页写:新文道教育科技集团有限公司以“教育成就卓越梦想”为使命,总部位于北京,在全国各省市设立分支机构,业务范围涵盖考试研究、课程研发、图书发行、题库开发、测评答疑服务等。2021年4月9日获得AAA质量、服务、诚信证书、AAA诚信经营示范单位等行业认证证书。

凤凰计划是“北京新文道研发”的产品,安徽的班次用的是集团的同一套模式。

报名信息

想索取凤凰计划对应的详细招生简章、当期班期与线上课程清单,可以拨打 4000616586 联系程老师,咨询微信 pxbbaoming。

班型配置与费用以当期简章为准。

常见问题解答

问:凤凰计划是什么

答:新文道针对在职、在校考研人群的高端辅导产品线。

问:OMO模式是什么

答:线上线下融合,线下小班授课加线上精品课程。

问:对在职的用处

答:工作日线上补碎片时间,周末线下小班整块推进。

问:哪些档对应它

答:全年加强75800元、半年加强65800元等加强档。

如需详细招生简章和当期课表,欢迎来电咨询:4000616586,联系人:程老师,咨询微信:pxbbaoming。

了解更多详情,请点击访问:课程首页

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。历史期次、费用与优惠不代表当前安排,报名请核对当期简章。