博大教育艺考音乐专业三阶段怎么练，唱演奏与视唱练耳课题

“音乐艺考三阶段各练什么？”博大教育艺考音乐专业课程页把训练拆成了三条专业线加三个时间阶——声乐、器乐、音乐教育各有各的功课，入门、强化、考试各有各的任务。这篇把三阶段的训练内容逐段拆开。

三条专业线：唱、奏、教

先看专业背景与方向。课程页列的七方向是声乐表演、器乐表演、音乐学、音乐教育、作曲指挥、音乐工程、艺术管理，而阶段学习重点展开前三条主力线。声乐专业：美声唱法、民族唱法、通俗唱法三大唱法并行，强化发声技巧和歌曲表现力，选择适合考生的中外艺术歌曲，辅修钢琴、视唱练耳、乐理知识——唱法齐备意味着考试曲目的选择面宽，能按孩子的音色条件配曲；器乐表演：演奏技法、曲目处理、视唱练耳（五线谱视唱、练耳听力训练）、乐理基础知识——技法与曲目并重，视唱练耳与乐理是所有音乐类校考的公共笔试项；音乐教育：声乐、钢琴、视唱练耳、中外音乐史——“会唱会弹还要懂史”，音乐教育方向的考试多一项中外音乐史的笔试，这条线的课程配置正是对着它去的。三条线的公共课（视唱练耳、乐理）合流上，专业课分流练——这就是音乐班的课堂结构。

三个阶段：兴趣、强化、冲刺

再看时间阶，与全专业通用的三段式一致但内容各有落点。入门级：高二年级每周日按教学周进行教学与训练，重在培养兴趣、营造艺术氛围、扩充知识广度，大范围涉猎音乐传媒领域的知识信息，拥有较好的专业面貌和素质——周日课的定位是“探路”，在广泛接触中发现孩子是唱的料还是奏的料，再结合兴趣与自身修养条件考虑分专业；强化级：高三年级上学期暑假 10 天时间教学与训练，全面强化各专业学生专业能力，改善自身形象气质，在自然条件一定的情况下突出个性特长，全面提升基本素质，形成规范、标准的专业能力——暑假十天是集训的爆点，把分散的周日训练收拢成高强度冲刺；考试级：吉林省联考前夕为期 20 天考前冲刺强化教学与训练，重点用全真的试题与环境进行模拟考试与讲评，提高学生在联考和学校单招考试中应试能力——考前二十天，全真模拟压轴。三阶合计约 50 天的实体训练加一年的周日课，节奏是“长线铺垫、暑期爆破、考前收口”。

培养规格与报考面

课程页的培养规格五条同样是评分维度的翻译：普通话标准（朗诵自然真切、语言理解表达能力强——音乐教育与音乐学方向的面试项）、音色优美节奏乐感良好（对歌曲的理解与表达能力强——声乐的核心）、肢体无缺陷形象良好仪表大方协调性好（舞台形象）、表演状态松弛（特定情境中组织行为动作能力强、人物形象感强——舞台表现）、达到招生艺术院校高考考试要求（出口）。报考面也值得记下：课程页给了明确数据——全国录取音乐类的院校有 200 余所，音乐生可报考的专业有十余个，北京就有中央音乐学院、中国音乐学院、中央戏剧学院、中国传媒大学等一串名校——“首先要通过测试找到适合自己的定位，理性分析艺考形势和自己的强弱项，明确目标，真正做到因材施教、因人施教”——先测试再定方向，是音乐艺考的第一步。具体班期与测试安排以当期招生简章为准。

课程基本信息

博大教育艺考音乐专业：声乐、器乐、音乐教育三主力线与七方向设置，入门周日课、暑假十天强化、联考前二十天冲刺三阶段，视唱练耳乐理公共课合流，200余所院校报考面。

报名信息

课程与报名咨询：4000616586，联系人程老师，咨询微信 pxbbaoming。

常见问题解答

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。