个人成长和企业成功怎么共赢？新华商学院P-MBA开学第一课课题
管理者成长和企业发展，到底是此消彼长还是互相成就？新华商学院P-MBA把这个问题放在开学第一课《个人成长 企业成功》里讲。
这门开学典礼课程讲什么、为什么排在最前面？本文为你解读。
开学第一课讲什么
开学第一课《个人成长 企业成功》是P-MBA十大部分课程的起点。把这门课放在开学典礼上讲，用意很深：先统一思想，再谈方法。学员走进课堂之前，各有各的诉求——有人想升职，有人想补齐短板，有人替老板来探路。第一课要回答的是：学习到底是为谁学？
课程解读发现自我、战胜自我的秘诀。管理是一场向内的修行：不了解自己的性向、心态和盲区，就谈不上带好别人。发现自我是起点，战胜自我是跨越，这八个字是这门课递给每位学员的第一把钥匙。思想统一了，接下来实战课程的学习就有了共同的出发点。
从发现自我到战胜自我
接着课程增强学员与企业的合作能力，提升学员对企业的归属感和主人翁意识。管理者的角色很特殊：向上承接战略，向下带动团队，向内还要摆正自己与企业的关系。归属感不是喊出来的，是理解了个人与企业的共生关系之后自然生长的。
课程还提出一个具体目标：有效打造一支100%完成任务的超强执行骨干队伍。执行骨干从哪里来？从认同企业目标的管理者中来。当管理者真心把企业的事当成自己的事，团队才会跟着把任务扛起来。把心态摆正，带团队就有了底气，这是这门课最实在的用意。
打造百分百执行的骨干队伍
课程最终要让学员认识企业和个人共赢关系——这不是零和博弈，个人每成长一分，企业就多一分底气；企业每成功一步，个人就多一分舞台。想通了这一层，后面八门实战管理课程的学习就有了共同的底座。
一年的P-MBA学习，就从这堂关于共赢的课开始。带着共同的目标走进课堂，带着更强的自己回到企业——开学第一课，定的正是这个基调。
常见问题
Q：开学典礼课只是走个形式吗？
A：《个人成长 企业成功》是P-MBA课程体系十大部分之一，内容涵盖发现自我、战胜自我、执行骨干队伍建设与企个人共赢关系，是正式的课程学习环节。
Q：个人目标和企业目标冲突怎么办？
A：课程专门讲授企业与个人共赢关系，帮助学员认清两者的共生逻辑。具体工作中的目标协调，也可以在研讨与学习成果转化环节与同学、老师探讨。
Q：刚晋升的管理者适合从这门课开始吗？
A：开学第一课面向全体学员统一开展，之后还有《管理者角色认知与自我修炼》等课程帮助新晋管理者找准定位，整套体系对新晋管理者尤其对口。
Q：P-MBA一共有多少门课程？
A：课程知识学习由十大部分组成：开学典礼《个人成长 企业成功》、八门实战管理课程，以及毕业典礼《突破性成长与完美表达》。具体开课以新华商学院当期课表为准。
索要详细招生简章、课表和报名咨询电话，可联系：电话 4000616586，联系人 程老师，咨询微信：pxbbaoming。
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