EMBA和MBA招的人不一样？华侨大学总裁班对比两条路径

经常有老板问：我读EMBA还是读你们这个总裁班？两句话听起来差不多，都是给老板上课。差别其实很清楚——招的人不一样，课堂里的人不一样，最后带走的也不一样。

华侨大学经济与金融学院总裁班自2006年开办至今，学员近2000人，九成为董事长、总经理、副总。把这条选择路径讲明白，比多介绍几门课程更有实际用处。

招生对象这一关就分开了

EMBA的招生逻辑是学历加成绩加管理年限。申请者通常需要本科及以上学历、工作年限达标、参加全国联考或院校自主命题的入学考试，笔试与面试都通过才算取得资格。这套流程的设计初衷，是筛选具备学术准备和一定管理积累的人。

华侨大学总裁班的招生逻辑不一样。它面向董事长、总经理、副总、职业经理人与创业者，审核的是在职身份与从业经历，不设入学考试。这不是把关不严，而是两类项目在定位上本就不同——一个进课堂继续做研究，一个进课堂解决决策问题。

这个差别直接决定了课堂体验。EMBA课堂上二十多人往往来自不同行业，背景差异大，讨论时容易出现听不懂对方业务的情况；总裁班的同学九成是企业决策层，坐在一起讨论的却是同一类问题：怎么管人、怎么分钱、怎么往下压责任。

课程内容指向不同的使用场景

EMBA的课程框架偏系统化，涵盖战略、财务、组织、营销等学科领域，方法论色彩浓厚，作业和论文压力大一些。学过之后拿到的是一套分析工具箱，遇到问题能自己推导。

总裁班的课程更贴近当下经营现场。华侨大学总裁班的四大模块直接对应企业的四项职能：企业战略管理对应方向判断，人力资源管理对应团队建设，企业财务管理对应资金与价值，企业创新营销对应市场与客户。局势分析、资本整合、股权激励、商业思维设计创新这些课题，都是企业高管日常要面对的具体议题。

换句话说，EMBA更像往地基里灌混凝土，总裁班更像在现有建筑里做加固和改造。对已经有一摊生意要管的人，后者往往更解渴。

维度	EMBA	华侨大学总裁班
项目性质	学位项目	非学位研修
入学方式	参加入学考试	在职身份与经历审核
学员构成	跨行业，年龄跨度大	九成为董事长、总经理、副总
学习周期	约两年，含论文环节	1.5年不脱产
学习强度	课程与研究并重	每月集中2天
结业产出	学位证与毕业证	学院结业证书

时间与精力的实际投入

这是很多人忽略的变量。EMBA通常需要两年左右的学习周期，包含课程模块和论文环节，学习强度更高，对在职高管的挑战在于精力而非时间。

华侨大学总裁班的学制是1.5年不脱产，每月强化2天集中授课，其余时间照常经营。课程组织上配合企业参观、现场教学、互动交流、高峰论坛、联谊活动与拓展训练，把课堂延伸到真实企业现场。

对多数创始人来说，每月两个整天是能挤出来的，但要连续两年抽出大量精力做论文就不是所有人都能承受。这不是哪个项目更好的问题，是匹配度的问题。

两条路径怎么选

如果你的诉求是学历、落户、职称，或者公司有明确的学历门槛要求，那就应该看学位项目，别在非学位项目上耗时间。

如果你的诉求是企业已经到了需要系统补齐管理视野的阶段，团队跟不上、战略定不下来、股权分不好，那么非学位总裁班的投入产出比通常更合适。

两条路并不互斥。常见的顺序是先读总裁班，把管理语言和同业网络建立起来，等公司稳定之后再考虑是否需要学位。反过来先做学位项目，拿到文凭却没解决经营问题的情况也不少。

常见问题

Q：读了总裁班之后还能读EMBA吗？
A：可以。总裁班的学习经历本身就是EMBA申请时的重要背景，能为学位项目的入学准备和就读期间的学习打下基础，两者在时间上也可以前后衔接。

Q：EMBA同学圈更值钱吗？
A：同学圈的价值取决于你在里面做什么。EMBA同学跨行业分布更广，总裁班同学集中在闽南及福建企业聚集区域，同行业交流的便利度更高。

Q：没有本科能上EMBA吗？
A：多数EMBA项目对学历有明确要求，具体门槛以各院校招生简章为准。华侨大学总裁班的入学审核以在职身份与从业经历为主，两者门槛思路不同。

Q：华侨大学总裁班的学员都是老板吗？
A：不全是，但高层为主。十余年来学员近2000人，其中90%为企业董事长、总经理、副总经理等高层管理人员，其余包括职业经理人与创业者。

如需获取华侨大学经济与金融学院总裁班的详细招生简章、课表与当期开班时间，可直接联系咨询：

报名咨询电话：400-061-6586
联系人：程老师
咨询微信：pxbbaoming

了解更多详情，请点击访问：华侨大学经济与金融学院总裁班

说明：课程提供的是管理知识体系、分析框架与案例拆解，具体到企业的经营决策、组织调整与资本安排仍需结合自身情况判断，结业证书不等同学历学位，机构不对企业经营结果作承诺。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。