15小时的在线课程怎么学完?东慧院个人版三合一课的碎片时间安排
十五小时的东慧院个人版三合一线上视频课,看上去是一笔需要认真安排的时间账。把它拆成开心领导力、人生智慧课个人版与人生哲学课三段,再按每天三十分钟到四十分钟推进,一个多月可以走完一遍。关键不在学得快,而在把观看、思考与回看分开安排,并知道哪些内容不适合切碎了学。
核心要点
- 总时长约十五小时,由开心领导力、人生智慧课个人版、人生哲学课三部分拼成。
- 学习方式为线上视频,支持手机端和电脑端观看,课程为虚拟知识付费内容,购买后有效期三年。
- 三段性质不同:框架类可以快走,个人类贴着生活走,生死与意识类需要整块时间和相对平稳的心境。
- 每天的固定时段留给思考题,比把十五小时一口气看完更容易形成自己的东西。
十五小时的构成:先看清三段各自的分量
购买须知写明课程总时长约十五小时。目录由三部分拼成:开心领导力列出自我领导的重要性、领导力对企业重要性、东方视角下的领导力四度三界理论、深度与领导决策的关系。
另外两部分是人生智慧课个人版的立身之学与改过之法各八小节,以及人生哲学课的人生概论七小节、我是谁两小节、我从哪里来七小节、我到哪里去四小节,份量并不平均。
三段性质差别很大。开心领导力是框架性的,用来建立看组织与决策的角度;人生智慧课个人版讲性格来源与纠错方法,偏日常;人生哲学课追问意识、记忆与生死,最重也最需要慢下来。
所以十五小时不能平均分配。框架部分可以快走,个人部分要贴着生活走,哲学部分需要整块时间与相对平稳的心境。把三段当成同一种内容来排,往往是学不完的主因。
每天固定投入:观看与思考要分开
十五小时摊下来,关键不是每天看多少,而是每天固定。视频课程本来就是按章节学习,结合自己的时间安排阅读与思考,三合一这类组合课更依赖自驱,没人替你排课。
一个可行的安排是每天三十到四十分钟,拆成两段:前二十分钟看视频,后十到二十分钟做笔记与回想。看完之后如果说不出这段讲了哪一件事,多半等于没看,视频会给出流畅感。
目录里的思考题是天然的抓手。看之前先读题,看之后回到题上写两行字,比额外整理一份笔记省力,效果也更直接,几天后回看这些两行字,就是一份属于自己的进度表。
| 组成模块 | 主要内容 | 篇幅构成 | 建议安排 |
|---|---|---|---|
| 开心领导力 | 自我领导的重要性、领导力对企业重要性、四度三界理论、深度与领导决策的关系 | 四个板块 | 放在最前面,先建立看组织的角度 |
| 人生智慧课个人版 | 第一篇立身之学、第二篇改过之法 | 各八小节 | 每天一节,与日常生活同步 |
| 人生哲学课 | 人生概论、我是谁、我从哪里来、我到哪里去 | 七小节、两小节、七小节、四小节 | 隔天整块看,状态平稳时安排 |
| 三部分合计 | 开心领导力、人生智慧课个人版、人生哲学课 | 总时长约十五小时 | 每天三十到四十分钟,一个多月走完一遍 |
三类碎片时段分别用在哪里
通勤和路上适合做回顾,不适合吸收新内容。昨晚看过的内容在脑子里过一遍,或把昨天标记的一处疑问再看一次,用的是已经进入上下文的状态,这类短时间反而最省力。
午休和等候的空档适合补小节。这类时段短、又容易被随时打断,适合听一段相对独立的内容,比如开心领导力里的某个概念,或人生哲学课里的一讲,随时可以停也不影响整体。
睡前的一段时间适合读和写,不适合看新内容。带着没有解决的疑问入睡会影响休息,把这一天看到的一两个关键词写下来,第二天开机时不必重新回忆上次停在哪里,接着走会顺很多。
什么时候不适合用碎片时间
有三类内容不建议切碎了看。一是涉及生死、意识与善终的段落,语境被切断后只剩结论,容易变成猎奇;二是改过之法这类需要连贯推理的内容,断在一半等于没学;三是需要跟做练习的环节。
另外状态本身也是条件。人在疲惫、情绪波动大,或者刚经历家庭变故时,这类内容的冲击力会被放大,安排在平稳时段更稳妥,急着赶进度反而容易在最重的地方翻车,得不偿失。
反过来说,碎片时间本身不是问题,判断标准是这段内容是否需要连续。框架与概念可以切,需要建构的部分就要整块留给它,这样排下来十五小时才真的走得完,也不至于学到一半就搁下。
手机与电脑怎么分工
课程支持手机端和电脑端观看,两个终端的差别不在功能,而在场景。手机适合通勤、等候这类短时段,做回顾和补看,优势是随时能打开,代价是屏幕小,不适合长时间盯着做笔记。
电脑上适合整段时间。屏幕大一些,翻目录和对照笔记更方便,写下来也更顺手;还可以把三门课的目录放在一起看,确认进度没有断在奇怪的地方,这比在手机上翻来翻去省事。
一个实用的做法是两边都用,但分工明确:手机负责随时打开,电脑负责真正坐下来看。三年有效期给了足够的弹性,不必追求一次看完,摊到日常里比赶在一周内刷完更实际,也不容易半途而废。
三年有效期内的复习节奏
课程为虚拟知识付费内容,购买后有效期三年。这十五小时不必赶在短期内完成,更像一份可以长期摊用的学习计划,三年之内什么时候想推进都可以,不用给自己压力。
建议分三轮:第一轮用两三个月走完全部目录,建立整体地图,知道哪一块在哪里;第二轮只回到个人版与哲学部分,那些是与自己直接相关的段落;第三轮按遇到的问题去查,不追求从头再看。
十五小时真正产生价值的时刻,往往不在看完的那天,而在几个月后某个具体问题冒出来时,能想起哪一讲说过什么。按这个节奏安排,碎片时间才是攒下可用的东西,而不是填满空闲。
常见问题
Q:十五小时大概要学多久才算学完?
A:按每天三十到四十分钟计算,一个多月可以走完一遍目录。课程购买后有效期三年,不必赶时间,按自己的节奏推进即可,走完之后还能回看。
Q:只能利用通勤和午休的碎片时间,够用吗?
A:碎片时间适合做回顾、补看独立的小节和读笔记,但涉及生死、意识与善终这类需要连贯的段落,整块时间更合适。判断标准是这段内容是否需要连续。
Q:手机看和电脑看有什么区别?
A:课程支持手机端和电脑端观看。手机适合通勤、等候这类短时段,做回顾和补看;电脑适合整段时间观看与写笔记。建议手机负责随时打开,电脑负责真正坐下来学。
Q:课程买了之后多久有效?
A:课程为虚拟知识付费内容,购买后有效期三年,可反复观看。建议先走完一轮建立整体地图,之后按遇到的具体问题回看相关章节,不必一次把十五小时看完。
如需获取东慧院个人版三合一线上视频课的当期课表和招生简章,可直接联系咨询:
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说明:本文围绕东慧院各门课程的设置与学习方式整理,各模块实际讲授内容、课程安排与开班计划以课堂授课和当期通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

