报名前把丑话说在前面，是对家长和孩子都负责：退费怎么算、转班怎么走、插班怎么接——这三件事，签协议前就应该问得明明白白。
码高教育的规则逻辑其实很简单：费用跟着实际课时走，分班跟着测评结果走，一切以当期招生简章与报名协议为准。今天把框架讲清，具体数字签约时逐条核对。
退费：按实际课时结算
通用原则是“已上课时据实结算、剩余部分按约定退回”：具体单价、已上课时的计算口径、退费申请的办理时限，均写在当期招生简章与报名协议里。
签约前重点核对四项：课时包的总价与单价、开课前退出与开课后退出的差异、已用课时的判定标准（按次还是按阶段）、退费到账的时限。
一个降低退费概率的前置动作：先试听、后测评、再定班——大多数“不满意”来自起点错配或班型选错，试听环节就能筛掉。
转班：跟着测评与进度走
转班的正规通道是分层调整：孩子进度超前或吃力时，经老师评估与华佗测评复核，调整到更匹配的层级或班型——这是因材施教的常规操作，不是特殊申请。
同层换班（时间冲突、校区变动）通常最简单：按空位协调，课时包随人走；跨层转班则需确认新班型的课时单价差与进度差。
转班申请越早越好：学期中段插班，孩子要接上已完成的模块——提前沟通，老师会准备衔接清单。
插班与请假的衔接
中途插班的顾虑是“跟不上”：码高的分层体系本身就是为此设计的——先测评定位，再决定插哪层，跟不上的不硬插。
请假补课按班型规则走：课时是否可顺延、补课窗口多长，报名时一并问清——寒暑假与赛前集训的档期也同步确认。
把三条规则（退费口径、转班条件、请假顺延）在签约时白纸黑字过一遍，比事后争论省十倍力气。
先试听，再签约
降低后悔成本的最好办法是前置：试听课感受课堂、测评确认起点、课表核对内容——三步都满意再签约，规则用不上的概率就大。
签约时带上问题清单：退费、转班、请假、假期集训是否另计、教材教具是否包含——逐项让招生老师写进协议备注。
咨询电话4000616586找程老师，或添加微信pxbbaoming，索要详细招生简章和课表——规则细节以当期简章与签署协议为准，先问清再落笔。
常见问题
Q：报名后能退费吗？
A：可以按实际课时结算：已上课时据实扣除，剩余部分按约定退回——具体口径、办理时限以当期招生简章与报名协议为准，签约前逐条核对。
Q：转班需要另外收费吗？
A：同层换班（时间/校区原因）按空位协调，课时包随人走；跨层转班需核对新班型课时单价差——以当期简章与协议约定为准。
Q：中途插班能跟上吗？
A：先经华佗测评定位起点，再决定插哪层——分层体系本身为衔接设计，跟不上不硬插；新班模块差异由老师给衔接清单。
Q：请假的课能顺延吗？
A：按班型规则处理：课时是否顺延、补课窗口多长，报名时写进协议备注；寒暑假与集训档期同步确认——以当期简章为准。
Q：怎么咨询具体规则？
A：电话4000616586找程老师或微信pxbbaoming，索要详细招生简章与课表，把退费、转班、请假、费用包含项问清后再报名。
索要详细招生简章、课表和报名咨询电话，可联系：电话 4000616586，联系人 程老师，咨询微信：pxbbaoming。
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