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2027年楼仲平专栏隐形冠军楼仲平思享荟19.9万到底包含什么,七次交付加国际研学该怎么算账

2027年楼仲平专栏隐形冠军楼仲平思享荟19.9万到底包含什么,七次交付加国际研学该怎么算账

19.9 万,一年,七次交付,三十四天陪伴,其中还有一次十天八晚的国际研学。隐形冠军楼仲平思享荟这个价格,摆在任何一位中小企业主面前,都得先算一笔账。这篇文章不吹不黑,就把这 19.9 万到底买到了什么,一次说清楚。

先看交付结构

一年 7 大模块、7 次交付,每次 3 到 4 天,国际研学 10 天 8 晚,楼仲平老师 34 天深度陪伴。把天数摊开算:国内六次交付大约 20 天左右,国际研学 10 天,加上开学典礼、校友会活动,总共三十多天。按天折算,这是一门高强度、低频次、长周期的深度课程,不是那种每月上一次大课的培训班。

七次交付分别讲什么

第一次是开篇、开门、开悟,地点在双童屋顶花园教室,内容包括《开门:开启创业者成长之门》《认知成长三部曲》《穿越周期,韧性成长》,还有双童一号树大树课堂。

第二次讲产品创新与认知迭代,从创新思维的原理结构、思维方法,到创新方法及案例推演,再到中西方文化和思维差异、双童创新和文化实战课堂。

第三次是班级企业创新案例研学,3 天 2 晚,从班里选出最具代表性的企业样本,2 天深入分析,拆解创新底层逻辑与落地路径,最后输出可落地建议,形成创新议案。这一站是同学之间互相拆解。

第四次是国际视野与标杆学习,10 天 8 晚,以日本、欧洲为主。看日本中小企业的专精特新,体会工匠精神;到 711 和京瓷感受商业哲学;大巴课堂学楼老师的匠人之心;欧洲看标杆企业的创新密码。

第五次讲战略管理与错位竞争,包括《错位竞争与专精特新》《隐形冠军竞争战略》,还有义乌国际商贸城与商城集团的深度研学、校友企业参访。

第六次讲组织保障与用人艺术,从人性本能与管理动机,到双童人才梯队建设实战课堂、双童管理现场实战课堂,再到组织战略与用人艺术。

第七次讲领导力与企业家精神,地点在辛庄课堂等,包括《辛庄课堂与企业家精神》《创始人理念与企业经营》,张维迎老师参与授课,最后是毕业典礼。

隐形冠军这四个字的分量

课程叫"隐形冠军",不是随便起的。双童的定位是全球吸管行业领导者、国家级绿色工厂,拿过彼得·德鲁克管理奖。这套课的教学目标是传播商业哲科思维、共享经营管理智慧、荟集优质资源圈层——第三个目标其实是很多企业家真正在意的部分:同学圈层。

同班同学都是中小企业主,第三次交付还要互相拆解案例。这种关系的密度,是普通培训班给不了的。

入学即送的六百份文件

这一项容易被低估。双童积累三十多年、将近 600 份管理规范文件,涵盖销售采购、生产物流、行政管理、人力资源四大板块,包括销售作业流程规范、销售薪酬管理机制、采购作业管理机制、各岗位作业指导书、生产安全管理细则、人力资源管理规范、各大部门考核大纲等等。

对一家正在做规范化管理的中小企业来说,这六百份文件本身就是一笔资产。省下的不是钱,是几年时间的试错。

该怎么算这笔账

第一,看企业规模。如果年营收在几千万量级,19.9 万占利润比例不低,要慎重;如果是几亿量级、正处在转型关口,这个投入相当于一次战略咨询的费用。

第二,看老板本人的参与度。34 天的深度陪伴,如果老板自己不全程参与、只是派个副总来听,效果会打对折。

第三,看时间成本。七次交付加国际研学,需要老板拿出相当多的时间。这是隐性成本,往往比学费更贵。

第四,看你要解决的是什么问题。如果是产品创新、组织机制、战略定位这类根本性问题,这套课对得上;如果只是某个具体岗位技能,那有更便宜的办法。

适合什么样的企业主

课程的原话是"助力更多中小民营企业成为中国的隐形冠军"。这句话背后是一个判断:不是所有企业都要做大,很多企业应该做深。如果你的方向是专精特新、是一条细分赛道做到极致,这套课的逻辑是契合的。

想了解当期开班时间、交付地点与报名条件,索取详细招生简章和当期课表可以拨打 4000616586 联系程老师,咨询微信 pxbbaoming。

常见问题解答

问:19.9 万包含哪些交付

答:一年 7 大模块 7 次交付,每次 3 到 4 天,含 10 天 8 晚国际研学,共 34 天陪伴。

问:国际研学到哪些国家

答:以日本、欧洲为主,具体行程以当期安排为准。

问:入学送的资料是什么

答:双童三十多年积累的近 600 份管理规范文件,覆盖销售采购、生产物流、行政、人力四大板块。

问:适合什么规模的企业

答:更适合正处在转型关口、战略方向清晰的中小民营企业主本人参加。

如需详细招生简章和当期课表,欢迎来电咨询:4000616586,联系人:程老师,咨询微信:pxbbaoming。

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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。历史期次、费用与优惠不代表当前安排,报名请核对当期简章。