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制造业对标研学为什么比听课管用?先进制造商学院标杆企业现场教学的做法

制造业对标研学为什么比听课管用?先进制造商学院标杆企业现场教学的做法

听过十场关于智能制造的论坛,回到自己厂里,产线还是那条产线。这是很多制造企业老板共同的困惑:课上听懂了,落地时却不知道第一步该动哪。问题往往不在理解力,而在学习方式——坐在台下听,永远只能拿到结论,拿不到路径。

先进制造商学院的解法是把课堂搬进工厂。学院在全国组织标杆企业对标研学,学员跟着专家走进真实的生产现场,看别人怎么把一件事做成,再回来对照自己。

听课拿到的是结论,进厂拿到的是过程

课堂天生是压缩的。一位讲师要把十几年的经验讲完,只能讲最抽象的规律:要重视组织能力、要推动数字化转型、要建立精益体系。这些话都对,但都对得没有抓手。

进厂不一样。站在一条生产线上,你能看到具体的顺序:这个工位为什么放在这里、物料怎么流转、异常怎么亮灯、班组长在哪一步介入、系统在哪里采集数据。这些细节无法被压缩成一页PPT,却恰恰是"能不能照着做"的关键。

更现实的一点是,企业家之间交流没有顾虑。同行不构成直接竞争,讲解的人愿意讲踩过的坑——那一版改造为什么失败、哪笔投入迟迟没有回报、供应商换了几个才跑通。这类经验在公开课上极少出现,因为它太具体,也太不好看。

研学怎么组织:四个环节

从学院公开的研学项目看,组织形式是比较稳定的四段结构。

第一段是专家带队走访标杆企业。由政策或行业专家随行,边看边讲,把现场的每个环节与国家政策、行业趋势对上号。

第二段是参访企业高管座谈交流。企业决策人或高管就行业前景、发展历程、战略布局、技术路线、研发创新、企业管理等内容做专题分享,并现场答疑。

第三段是企业发展梯度培育课程。把看到的整理成方法,讲清不同阶段的企业应该抓什么。

第四段是复盘交流会。这一步最容易被忽略,也最值钱——不是参观完就散,而是坐下来把"我们看到什么、我们差在哪、我们能不能改"讲清楚。

在学院承办的"制造业企业对标研学系列活动"中,这四个环节被写进了通知文件,同时还加了第五项:一对一企业咨询诊断,提供诊断结果及解决方案。这说明学院把研学定位成"帮企业找问题",而不只是"带企业去参观"。

看哪一类厂,比看多少家更重要

学院的研学项目在选择标杆企业时,有一个明显的特点:挑的是"可对标的",而不是"最耀眼的"。

以银川那期数字化生产与智能制造研学为例,走进的是共享集团股份有限公司。这家企业始建于1966年,从事高端装备关键零部件研发、生产及销售,客户群八成以上为世界500强和行业龙头企业;提供铸造、金属、陶瓷等3D打印机及配套装备,为铸造行业提供智能制造服务,拥有行业龙头客户200余家,覆盖航空航天、军工、汽车、新能源、工程机械、压缩机、机器人等领域。

它的价值不在规模,而在可复制性。近十年销售收入8%以上用于研发,承担20余项国家重点研发计划等国家级项目,拥有12家国家级高新技术企业、2家国家级专精特新"小巨人"企业、3项中国"制造业单项冠军产品"、1000余项有效授权发明专利。学习路线也写得很具体:国家智能铸造产业创新中心、大型铸钢件生产及加工车间、3D打印设备装配车间、3D+铸造智能工厂,最后是座谈交流会。

再比如走新材料的"提升新质生产力"研学,一天半里连看巨石集团、振石控股、合众新能源、华友钴业与清华大学乌镇实验室,涵盖玻纤、多元产业协同、新能源汽车、锂电材料全产业链与新型研发机构。这类组合的设计意图很清楚:让学员看到一条完整产业链的上下游怎么咬合。

还有一类是环球研学。学院的环球制造之旅日本站,把七天的行程排成对话、课程、工厂与体验四段:与日本前首相鸠山由纪夫交流,日中产业研究院院长松野丰讲日本经济国际化,丰田工程社长堀切俊雄等精益管理专家授课,再走进朝日饮料、发那科、MIFUNE、AVEX四家工厂。想看精益,就得去精益的发源地。

把参观变成改进:一份现场清单

同一场研学,有人带回三页笔记,有人带回一个改造方案。差别在有没有带着问题去。

出发前,先在自己的厂里走一遍,找出三个最难受的点:是交付总延期,是质量波动大,还是人均产值上不去。把这三个点写成问题带去。

现场时,每一处都对着这三个问题看。看它的节拍怎么定、异常怎么处理、数据怎么采集、班组怎么授权、改造分几期做。特别要问两个数字:这项改造投了多少钱,多久回收。

回来后一周内做完复盘,直接形成一页纸:我们最短的那块板是什么、对标企业的做法是什么、第一步能做什么、需要多少投入、谁负责。不写完这一页,研学就等于没去。

学院在研学中安排的复盘交流会和一对一诊断,本质上就是替你把这一页纸写出来。能不能用好,取决于你带去的三个问题有多具体。

研学和总裁班怎么搭配

如果目标是系统提升判断力,先进制造总裁深修班的一年半课程更合适;如果目标是解决某个具体环节的落地问题,短期对标研学效率更高。

两者其实可以接续。总裁深修班十二个模块里,每个模块都配有标杆企业现场教学,把研学嵌进了长期学习;而单独的研学项目则适合在两次课程之间,针对自己最痛的一环做一次定向突破。

学院与课程基本信息

先进制造商学院成立于2018年5月,联合政、产、学、研、用、金等权威机构资源,打造"先进制造业一站式解决方案"高端服务平台,深耕智库研究、商学教育、咨询服务、会议会展、产业投资、定制化服务等领域。已搭建300+资深专家团队,累计培育5000+专精特新、小巨人、单项冠军企业,组织承办30+专业论坛峰会,调研考察百家企业与工厂。

学院承办的"制造业企业对标研学系列活动"由工业和信息化部人才交流中心主办,培训形式包括专家带队走访标杆企业、参访企业高管座谈交流、企业发展梯度培育课程与复盘交流会,培训对象为制造业企业高级管理人员与中小企业高级经营管理人员,并设定制化对标研学与标准化对标研学两种类型。

需要说明:研学项目为短期集中培训,属非学历教育。各期的时间、地点、参访企业、费用与名额随期次调整,历史期次信息不等于当期安排,报名前请索取当期招生简章核对。

常见问题

问:研学一般几天?

答:短期对标研学以三天左右为主,也有两天到三天不等的安排,海外环球研学时间更长。具体天数、行程与参访企业以当期通知为准。建议报名前先看完整行程表,确认每个环节是参观、座谈还是授课。

问:能不能带团队一起去?

答:可以,而且更推荐。老板一个人看,回去传达容易失真;带上生产、技术或信息化的负责人,现场就能对着自己的环节讨论。部分研学有名额限制,团队报名建议提前沟通。

问:会不会只是走马观花?

答:是否走马观花,一半取决于组织方,一半取决于学员。有专家带队、有高管座谈、有复盘会与诊断环节的安排,通常能深入;但如果自己不带问题、不写复盘,再好的现场也只能变成照片。带着三个具体问题去,是性价比最高的做法。

问:费用包含哪些?

答:以学院公开的研学通知为例,费用含专家费、教学场地费、材料费、大巴费、餐费与教学服务费,学员往返交通自理,住宿统一安排、费用自理并由驻地开具发票。不同项目口径可能不同,报名前应逐项确认,避免预算偏差。

如需详细招生简章、课表和报名咨询,请致电 4000616586,联系人程老师,咨询微信:pxbbaoming。

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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。