六阶段、每阶段 1.2 小时、每月一次、持续六个月——这个结构摆在面前,多数人第一反应是:为什么拆得这么细?每个阶段到底做什么,六个小时真的能有变化吗。这篇文章把课程大纲逐阶段摊开讲清楚。
为什么是"六次"而不是"一次集训"
身心疗愈有个特点:身体的变化比认知的变化慢。听一场讲座,认知上当晚就能明白;但身体的反应模式是多年养成的,需要反复触碰才会松动。
每月集中一次、持续六个月,这个节奏的用意是留出消化时间。中间那一个月里,学员会遇到新的触发点——和家人吵架、被领导批评、突然心慌——下一次上课正好把这些真实反应带回来处理。课程说明里把这称为"长程陪伴",帮助学员在循序渐进中完成深层疗愈与自我整合。
第一阶段:人际探索
心理学工具是舞动疗愈(镜像舞动、切斯圈、团体分享)、萨提亚沟通模式和身心沟通模式。支持的心理症状写明是心慌、失眠、焦虑、担心、社交恐惧。身体层面的疗愈目标是头部、肩膀、手、心脾的管道疏通。
这一阶段解决的问题很具体:为什么我一见某些人就紧张,为什么我在会上说不出话。它不急着解释原因,先让身体在那个情境里待一次,看看会发生什么。
第二阶段:自我探索
工具换成萨提亚冰山和萨提亚自我环。冰山模型讲的是行为之下还有应对方式、感受、观点、期待、渴望和自我,很多人的问题卡在中间某层,自己却只看得到最上面那层行为。自我环则是把人的能量分到八个面向,看哪一块长期被忽略。
这一阶段支持的是"由内心感受引发的各种情绪反应、自我关系"。身体层面疗愈在心肾。
从第一阶段到第二阶段,是从"我和别人之间"转向"我和我自己之间"。这个转向很关键,因为很多关系问题的根源其实在自我关系。
第三阶段:原生家庭探索
工具是萨提亚原生家庭雕塑和海灵格家庭系统排列。这两个工具都偏体验式——不是坐着分析原生家庭的图谱,而是在空间里把家庭关系摆出来、站进去。
支持的症状写得很直接:亲密关系、亲子关系、领导关系、金钱关系。为什么领导关系会出现在这里?因为一个人在原生家庭里与权威的关系模式,往往会平移成他与上司的关系模式。金钱关系同理,很多人的消费与储蓄习惯背后是童年对匮乏或愧疚的记忆。
身体层面疗愈在脾胃、肾、丹田。
第四阶段:个人成长自我疗愈
工具回到舞动治疗、精神分析与发展心理学。支持的症状是生存恐惧和生存焦虑、两性关系、亲子关系。身体层面疗愈在身体下半身。
这一阶段的一个重点是:把前三阶段看见的东西,变成自己可以持续使用的疗愈能力。课程反复强调"自我疗愈",说的就是这个——不是依赖老师,而是学会自己处理。
第五阶段:学习中国五行
工具是中医五行与《黄帝内经》。支持的症状是喜、怒、悲、思、恐五情。身体层面疗愈覆盖 12 经络、奇经八脉、五脏六腑。
这一阶段是很多学员觉得跨度最大的部分。它讲的是另一套理解情绪与人体的语言:五情对应五脏,情绪的失调会在身体上留下痕迹。对长期做心理咨询的人来说,这套视角补足了纯心理学框架之外的维度。
第六阶段:内观呼吸运化小周天
工具是中国医学、中国气功学、易筋经。支持的症状是阳虚失眠。身体层面疗愈在任脉、督脉。
收在呼吸上,是有道理的。呼吸是所有身心练习里最基础也最容易带走的工具。课程结束后,学员不需要教室、不需要同伴,坐下来调息就能用。
六个阶段连起来看
人际、自我、原生家庭、自我疗愈、五行、呼吸——从外部关系一路收到身体内部,最后落在一个可以随身携带的方法上。这个结构不是六个独立模块,而是一条从外到内的路径。
课程融合四大理论系统:萨提亚联合家庭治疗、弗洛伊德精神分析、中德/中美舞动治疗、中国道医和五行能量。六大阶段就是这四套理论轮流上场的过程。
北京班每月集中授课,六个月完成一轮。想了解当期班次、上课地点与费用安排,索取详细招生简章和当期课表可以拨打 4000616586 联系程老师,咨询微信 pxbbaoming。
常见问题解答
问:六阶段必须按顺序上吗
答:建议按顺序,三个阶段处理关系,后三个阶段逐步转向身体与能量,层层递进。
问:每阶段只有1.2小时够吗
答:单次时长不长,但配合每月一次的节奏与课后练习,属于长程陪伴式设计。
问:中途缺一次课怎么办
答:建议提前与带教老师沟通补课或调整安排,避免脱节。
问:六次课上完就结束了吗
答:课程结束但方法可继续使用,尤其是呼吸与身体觉察部分。
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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
